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【我和我的祖国·奋斗与奉献】陈华:潜心教学 育时代新人
来源:有我无敌 时间:2019-08-14 13:46:05
【我和我的祖国·奋斗与奉献】陈华:潜心教学 育时代新人

 

 

 

陈华,女,1981年10月出生,武汉大学应用数学专业博士,现为湖北工业大学理学院教师,副教授,硕士生导师,南湖学者,信息与计算科学系党支部书记。

陈华自2007年7月工作以来,一直从事信息与计算科学专业教学与科研工作。她爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,树立师魂,孜孜以求,创新教学科研,在平凡的工作岗位上做出了不凡的业绩。

落花不是无情物 化作春泥更护花

有人说:“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”2007年,陈华带着青春的无限激情,满怀着对教育事业的真诚,踏入了教育事业这片热土,成为一名光荣的人民教师,把全部的爱心洒在学生柔嫩的心田,先后荣获校“优秀班导师”、学校年度考核“优秀”等称号。

2008年,理学院迎来了一名特殊的学生郭百岭,因从小身患小儿麻痹症,行动不便。陈华和学院老师、宿管中心负责人协商,把郭百岭的寝室从五楼调到一楼,还将他所上课的教室尽量调到一楼。在老师和同学们的关心下,郭百岭感受到大家庭的温暖,学习积极性也越来越高,最终以优异的成绩考入了华中科技大学攻读硕士,毕业后顺利入职阿里巴巴担任数据分析师,2011年,他被团中央、全国学联授予“中国大学生自强之星”荣誉称号。

陈华培养的学生多名考入如浙江大学、武汉大学、华中科技大学等知名高校。多名学子就业于世界500强企业,如阿里巴巴、腾讯、百度、华为等知名互联网公司,并得到企业高度认可。

甘为孺子育英才 克勤尽力细心裁

陈华在理论教学课堂上,大胆进行教学改革,积极将教育理论与实践结合,开展“课前五分钟汇报”,运用启发式教学,尝试翻转课堂、PBL等教学模式,提高教学效果。为了克服专业课内容多、难度大的问题,她通过课上课下、线上线下,推进师生深度融合,让学生在生活中、学习中培养科学研究兴趣。为了加强与学生的沟通和联系,她建立了课程学习QQ群,在网络上为学生答疑解惑。即使是深夜12点,见到学生的提问,她也会立即在线耐心解答。近年她先后荣获“湖北省优秀学士论文指导老师”、“学校年度考核优秀”称号;荣获湖北工业大学第十三届“青年教师授课竞赛”理学院三等奖。

作为大学生数学建模竞赛的培训和指导老师,每年暑假是陈华最繁忙的时候,她不得不牺牲暑期陪伴家人和自己休假的时间,在酷热的机房与同学们一起准备全国大学生数学建模竞赛,有时甚至还在机房和学生熬夜通宵。而她指导的学生也屡创佳绩,先后获全国一等奖4项,二等奖项12项;在全国研究生数学建模竞赛中获全国一等奖2项,二等奖35项,三等奖49项;在国际美国大学生数学建模竞赛中获得国际一等奖13项,二等奖11项。在数模团队的共同努力下,2018年再创新高,获奖数量和等级位居省属高校首位,湖北省高校前3位。学校多次荣获全国“优秀组织奖”。

“如何让学生爱上数模,终身受益?”一直是陈华老师在开展数学建模工作中经常思考和探索的课题。她积极申报并获批了湖北省教育厅教研项目《“翻转课堂”融入数学建模核心课程的混合教学模式研究与实践 ——以Matlab为例》,且在教学实践中取得了良好效果,培养的学生质量非常高,无论是在建模能力、编程能力、表达能力、写作水平,还是创新能力方面都得到了大幅提升。2009级学生许弘扬同学说:“一次建模,终身受益!”许弘扬同学凭借在数学建模过程中培养出的良好素养和创新能力,参加了共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛,最终其作品在来自全国1051多所高校的超过50000件作品中脱颖而出,获得金奖!

千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金

陈华深知科研是促使教学取得突破的关键,积极申请开展各项教科研项目。

近年来,陈华作为项目负责人,主持了国家自然科学基金、湖北省自然科学基金、湖北省教育厅基金项目、博士启动基金等4项;作为核心成员,曾参与完成了国家自然科学基金、湖北省自然科学基金、湖北省教育厅基金项目等5项;获得湖北省科学技术奖励自然科学三等奖1项;以第一作者发表论文10余篇,其中5篇被SCI/EI收录,获得国家知识产权局授权的软件著作权1项;参与编写教材4部,由科学出版社(国家A级权威出版社)出版。

面对瞬息万变的信息时代,陈华清楚地认识到:当今是知识不断更新的时代,只有不断学习,才能不落后于这个社会。为此,她积极利用空余时间“走出去,引进来”,积极参加国内外各种学术交流活动,学习先进经验和新的教育理念,不断地充实自己,更好地进行教育教学实践。