3d开机号近10期

集团新闻

持久、专注、极致,打造民办教育高地
《中国教育报》报道我校人才培养成就
来源:有我无敌 时间:2019-08-14 13:50:12
《中国教育报》报道我校人才培养成就

9月27日,《中国教育报》以《湖北工业大学打开校门协同培养创新人才》为题报道我校近年来开展校企合作协同育人取得的成绩,全文如下:

学校与企业联姻 专业与专业联手

湖北工业大学打开校门协同培养创新人才

本报讯(记者 黄兴国 通讯员 李学锋 陈凌)日前,记者从湖北工业大学获悉,该校暑期社会实践项目——“焦作易生园酒庄建筑设计与实体模型制作”已变成实体模型,供该校教学专用。据项目指导教师黄艳雁介绍,因为制作精美、设计先进,模型一经展示,便有地产公司前来联系,希望学生团队为公司制作地产模型。

近年来,湖北工业大学紧密围绕区域经济社会发展的现实需求,广泛建立了学校与企业的联合,专业与专业的联手,学校与学校的联姻,最大限度地实现产、学、研结合,强化学生工程实践和创新能力培养,在区域经济建设中发挥着重要作用。

2011年4月,该校与光庭导航数据(武汉)有限公司签订大学生科技创新基地协议,按照公司管理模式,建立联合实验室,深度融入人才培养全过程。今年暑假,学校计算机学院许欢等12名学生以公司员工身份正式进入实验室,在学校教师和企业专家的指导下,参加由该公司提供的一个关于车载导航仪方面的项目。目前,该校土建学院、艺术学院、机械学院等多个学院,都建立了类似的与行业、企业、国外著名高校的合作关系,探索协同育人模式。

作为国内唯一拥有防水工程与材料专业的高校,学校与北京东方雨虹集团等12家企业签订了联合建设防水专业协议,从人才培养标准确定、教学开展到学生就业,校企双方都共同参与,真正实现了“订单式”人才培养。

该校土建学院瞄准BIM(建筑信息模型)这一行业技术发展的新方向,突破专业壁垒,联合大型设计、施工企业和软件开发公司共建“BIM协同创新中心”。目前,该院已把数字技术全面融入到整个课程体系中去,还与中南建筑设计院合作,参与国家动漫博物馆设计,协助中南设计院运用BIM技术进行超限复杂异形建筑设计。

学校开放办学,开展协同育人,学生受益最明显。目前,该校学生在国内外各种重大科技赛事中屡获佳绩,部分学生的项目已产生经济效益。该校孙杨、夏防震等4名学生,设计了一种在电油混合动力汽车上安装的一个小小电池管理系统,实现汽车节油三成的效果。该项发明目前已产品化,在武汉510路公交线路上成功投入使用。

链接:http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2012-09/27/content_79123.htm